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观课报告(范文15篇) 观课报告(范文15篇) 　　观课报告（一）： 　　袁雅辉老师《圆的回顾整理》这节课的优点是：  　　1、注意体现数学与现实生活的联系，让同学充分体会数学的应用价值。课前观赏激发了同学的学习爱好，让同学充分感受到圆的美。应用环节设计了围鸡舍的生活问题，经过解决问题和生活拓展，让同学真正体会到生活中、大自然中到处有数学，让数学有用的理念深深植入同学心中。  　　2、注意数学思想和方法的呈现，注意培育同学解决问题的本领。本节课首先从目标的定位上就体现了数学思想和方法的重要性。在目标的引领下整个复习环节渗透了转化的思想方法，由圆周长的化曲为直和圆面积的化圆为方，引出圆柱侧面积的化曲为平；由圆周长和面积计算方法推导出扇形周长和面积计算方法。这些转化过程都让同学充分体验、内化，巩固转化的思维方法。练习环节又结合详细问题将画图、推理的思维方法呈现给同学，对解决几何图形问题常用的分析方法和思维方法进行了引领，拓展了同学的思维，帮忙同学积累了解决问题的阅历。  　　3、本节课将与圆相关的数学史料集中呈现给同学，将德育很好的融入了数学课堂。本节课课中、课后分别引入了毕达哥拉斯、爱因斯坦的名言，最终集中呈现了我国在圆的讨论中作出卓越贡献的数学家的故事。经过老师对这些数学家艰辛的讨论历程的讲解，让同学感受到数学家们不怕困难、持之以恒、勇于探究的精神，感受到他们对数