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了解一下心得体会观后感
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平时不会在轻短片类型中浏览,趁着有一个会员就兴起过来看看,确实发现了宝藏,内容真的会令学生党对于作文有些眉目。
感觉很可惜的就是我是在今年考后才看到这个的, 如果早些看,应该会更早悟出一些议论文经验吧。 幸好考场上写了个还不错的记叙文,也算是没留下遗憾。
我是看着攻略然后走议论文的,因为我所在地区是双考题,可以二选一,所以每次尽量避开议论文,来写记叙文,所以看着作者大大的选项,甚至有种回到高三语文课堂上, 老师讲议论文格式的场景,虽然才过了两个月,竟突然有些怀念高三生活。
我作为一个文科 dog 却不喜欢读书也没有积累过什么好的东西,每次就超级怕论据找不到。 但是用到烂的素材比如陶渊明隐居这种真的最好别再用,会让阅卷老师产生疲劳,感觉千篇一律的。比如一想到托夫,最好就别再提《复活》,可《教育的果实》一出现,就算是个小亮点了。
况且,说实话不积累的话在记叙文也很难将一些话说的比较有文学色彩,空口套白狼只会让老师没有耐心读下去。
因此,积累的时候得持有目的性,这样在遇见类似的论题的时
候才有话可说。而且在这两年来说,通常有关于走势的这种中心出现,
尽可能就拽点儿共同体、两山论这种,但也不能被学科想法左右。
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于文科生来 ,作文挺好写的,可能会不自 生一种——无 什么中心都会运用哲学那一套, 其 于 件事情得两面看??作文很灵活的, 一篇作文不是 你写一道大答 , 我 得如果你能想着中心,用 些 西真的反倒是 上添花了, 但是提到知 点的笔墨必 少。
真的走了 条 ,特 同大大的所有内容,就是材料作文先引入材料,然后 , 取 目也得仔 ,最好是写之前就想好 目,要不挺容易写太 泛。 而且 目 得有新意,前一 儿火的一个材料作文吧,关于 wzry 是否有益的 作文,我当 是没写 个,写的另一个 叙文, 但我 得当 我班有个同学出了范文, 目就很新 《王 / 者不能 么荣 / 耀》。
另外,我超 同就是有一个 渡段, 然写 渡段就一两句,但是会 老 感 你有条理, 所以就会 你 高分数。 我是后期突然 上写 文了??就按照 些套路, 自己写着流 , 而且蛮 老 口味儿的。
可能是大半夜的没人聊天,也 也是由于看 如此 型的游
搞得有感而 , 看 些知 点不由得 生了共 。 所以最后在表白
一下大大 个游 是学生党的福音。
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