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- 2021-11-10 发布于湖北
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班主任工作总结
班主任工作总结
班务工作计划
高201*届19班201*201*学年第一学期
高201*届十九班
张越
201*年9月15日
高201*届19班201*201*学年第一学期班务工作计划
结合年级班务工作计划,我决定本学期将19班班务工作落脚点放在班主任自我成长,规范学生生活、卫生、学习行为习惯上,以民主化、科学化班级自主管理委员会的完善与建设为重点,打造积极向上的、和谐的班级文化、小组文化,在日常班级管理中使班级、小组自主管理团队不断成长、进步。一、班主任自我成长:
1、培训:今年是我参加工作第一年,在班级管理方面更是毫无经验,入职前的培训对我来说更是雪中送炭,在以后实际操作中,一方面,要多复习培训笔记;另一方面,要对具体班级管理困惑有针对性的多向老班主任求教。在这方面,通过新老班主任结对活动我请求薛永宜老师为我的师傅,以后在班务方面有问题要随时请教他,使自己快速成长为19班班务管理的指导者和引领者。
2、经验交流:充分利用前五周每周一次的新班主任班务疑惑诊断交流会、年级例会每两周一次的班主任经验交流会以及平时课余中的班主任碰头机会就班级管理问题多探讨、多提问,从优秀班级引进优秀的做法到19班中来。
3、重视评价与考核:根据年级每周各类考核所反映的本班问题和外班优秀之处,及时调整班务工作方法与重点,对出现的问题采取相应的措施。二、民主化班集体建设
1、班级自主管理委
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