小学六年级语文《春雨》优秀教案范本.docxVIP

小学六年级语文《春雨》优秀教案范本 《春雨》这首诗赞美了春雨的善解人意、及时无声地滋润着万物的生长。下面小编给大家带来的小学六年级语文《春雨》优秀教案范本，希望能帮助到大家! 小学六年级语文《春雨》优秀教案范本一 教学要求： 1、借助拼音朗读诗歌，读出对春雨的喜爱之情，会背诵诗歌。 2、读懂诗歌内容，认识春雨的特点和作用，知道要积极参加绿化祖国的活动。 3、培养学生的朗读能力、观察能力、想象能力及同伴合作精神。 教学重难点： 1、体会诗歌情感，有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、读懂诗歌内容。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、导入课题 同学们，春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她给我们、给大地上的万物还带来了礼物呢，看看窗外，看看屏幕，是什么礼物?(出示课件，板书课题) 二、欣赏春雨，激发情感。 1、同学们，看，春姑娘的礼物——春雨，是什么样的，象什么?(细细的，像牛毛。)你的想象力真丰富!听，春雨还唱着歌呢，她唱着什么歌?(沙沙，沙沙。)春雨唱歌声音很响吗?你听得真仔细! 2、这细细、密密、柔柔的春雨轻轻地飘落在大地上，送给了大地上的万物。大地万物收到春雨这份礼物，会有什么反应，会有什么变化呢?让我们一起到野外去仔细看看吧! 3、看课件