小班主题找星星教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题找星星教案反思 这是小班主题找星星教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、喜欢参与数学游戏活动，并能遵守游戏规则。 2、在游戏中观察，比较发现两颗星星之间的相同之处，并乐意表达自己的想法。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 材料准备：天空夜晚背景，各种不同颜色、形状的星星卡片; 经验准备：认识常见颜色，正确点数5以内数量，能辨别图形的大小。 活动过程： (一)、开始部分： 设置情境，故事导入，引起幼儿的兴趣：夜晚蓝蓝的天空中，会有些什么呢我们一起来看看吧。 (二)、基本部分： 1、观察星星的外部特征，引导幼儿初步感知他们之间的相同之处。 (1)、出示一个金色的五个角的星星，引导幼儿说出看到的星星。 A、问：它是什么样的(什么颜色有几个角) B、让幼儿数数有几个角。 C、小结：它是一颗金色的五角星星。 D、这是一颗金色的五角星，它觉得很孤独，想找找朋友，它会找谁 (2)、逐一出示三颗星星(红色的五角星、蓝色三角形、金色三角形)，初步发现它们分别与金色的五个角的星星的相同属性。 问：这是一颗什么样的星星(什么颜色几个角)金色的五角星星愿意和它做朋友吗(本文.来源： .教案网)为什么它们有什么相同的地方 2、出示所有的星星，说