幼儿园《鼻子的故事》教案.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 幼儿园《鼻子的故事》教案 幼儿园《鼻子的故事》教案 ,活动目标是感知和发现鼻子的形状、构造和功用,懂得如何保护自己的鼻子,能积极参与活动,大胆表达自己的认识。   【活动目标】:   1. 感知和发现鼻子的形状、构造和功用,懂得如何保护自己的鼻子。   2. 能积极参与活动,大胆表达自己的认识。   【活动准备】:   香水一瓶;鼻子的故事课件;摸摸鼻子拍拍手音乐;幼儿人手一面镜子。   【活动过程】   1、引起幼儿活动兴趣。   师:今天老师给小朋友带来一件神秘的礼物,你们想不想知道是什么吗?请小朋友闭上眼睛猜一猜。   教师喷洒香水,幼儿根据自己闻到的说出礼物名称香水。   2、引出鼻子的作用。   (1) 师:你是怎么知道的?幼儿自由回答。 (出示香水,肯定幼儿的感受)   师:哦,原来是我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子平时还闻到过什么气味?   引导幼儿根据自己已有的生活经验讲述自己的发现。   (2)师:小鼻子除了能闻味还能干什么?   引导幼儿闭上小嘴巴,把手放在小鼻子前面,吸气--呼气--吸气。   师:小鼻子刚才在干什么?   请幼儿讲述自己的发现:鼻子在呼吸。   师小结:鼻子的用处很大,不仅可以让我们辨别气味,还可以帮助我们呼吸呢。   3、观察鼻子的外形。   师:我们每个人都有鼻子,那我们的鼻子在哪里,是什么形状的?请小朋友

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