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— PAGE \* Arabic 1 — 有关我身边民族团结小故事  3篇关于我身边的民族团结小故事 有一句话说，没有坏学生，只有教不好的学生，老师和学生之间不仅仅只是需要传道受业解惑，更需要老师和学生做朋友，一起学习，共同进步。 　　我印象里的“她”，温柔善良，外表可人，平易近人;而且“她”曾经也是成绩优异，被保送成为了研究生，所以在我眼里“她”就是美貌集智慧于一身的人。“她”带过的学生们都很喜欢“她”，“她”那么“她”到底是谁呢? “她”其实是我大一到大三一直不变的班主任，赵新苗。如果有人问我，大学期间最想感谢的老师是谁，那么我会毫无迟疑的回答，赵新苗。回忆起曾经懵懂，青涩的大一时期，当时的我从路途遥远的内地拖着行李赶来，打的第一个电话是班主任电话，电话里说的具体内容现在已经记不清了，唯一记起的只有老师带给我安心，让我觉得心里有一股暖流，一直伴随至现在。 　　2020年的开学返校比较特殊，和往常也不一样，我们是最早进入校园的学生，在校园宿舍里的我，常常会觉得一个人真的很无聊，在每当我觉得很无聊的时候，老师总会来电话，给予问候，当她买到好吃的东西的时候，心里也不忘了在宿舍里的我们，为我们带好吃的，真的真的很喜欢这样可爱又善良的班主任。  　　疫情期间需要的洗手液，酒精，酒精湿巾，口罩等，她都已经为我们班返校的同学提前准备好了，疫情期间，即使她很忙也会给同学们代取快递，把快递放她办公室，如果学生有困难她一定会给予帮助，她真的很不容易，不仅要照顾我们，更要照顾她的小宝宝，在这样非常不容易的时期，她依旧没有忘记对我们的照顾。  　　最可爱的老师，感谢您一直以来对我们的照顾，希望时间可以过得慢些，让我们相处的时间能够更长一点儿，静静的待在一个角落里，感受您带给我们的暖暖的光芒，有“你”在的每一个地方，都让我感到安心，温暖。“你”在的每一个地方都是美丽的。  关于我身边的民族团结小故事 平日里我对阿布都热合曼的印象，就只是他性格温和，乐于助人，总是挂着简单而纯朴的笑容，没有太多的往来，但他见我进度稍慢，就主动前来帮助我，让我十分感动。 　　在一起帮助其他同学采摘过程中，我才发现他不但手脚麻利，还精通采摘的技巧。他在一边默不吭声的采摘，我也跟着他的速度。在他的陪伴和帮助下，整个采摘过程似乎不再那么枯燥无味、痛苦劳累，反而多了同伴间的默契。  　　经过近10个小时的辛苦劳作之后，我们终于完成了采摘任务。我和阿卜杜热合曼在夕阳下席地而坐，深入地交谈起来…支农虽然累，但却让我收获了深厚友谊。  　　在临近返校的最后两天，我的手在移动凳子时被夹裂了指甲，他知道后，在自己的任务还没完成的情况下，立刻陪着我去看医生。之后的两天里我只能用一只手捡拾辣椒，而且时不时地疼痛，这让我更加沮丧，采摘的速度也自然慢了许多。多亏我的组长阿卜杜热合曼，在我受伤期间多次主动来帮我，才让我顺利的完成任务。也许在他看来，这只是在分内帮忙同学干了点农活，只是举手之劳，但对我来说患难见真情，我永远不会忘记这个兄弟对我的帮助。  　　在支农结束后，我和阿卜杜热合曼成了无话不谈的好友，有了更多的时间互相了解，我们谈理想、谈人生、谈生活，才发现彼此如此投缘，才发现我们对问题的看法竟如此地不谋而合。也许这就叫同根同源吧，无论身在何处何地，我们因为流淌着相同的血液，终究会相识相聚，会携手向前。  　　团结是发展的力量，团结也是生命的源泉。民族间只有精诚团结，才能屹立于世界，才能谋求进步和发展，所以我们需要团结，以绽放出更加绚丽的光彩。我们年轻一代对于各民族同呼吸、共命运、心连心的意识也更加拥护和强烈。我和阿布都热合曼就是源于这种共同的想法，才能成为真诚相待、共进共退的好兄弟。  　　那是大二上学期发生的事情了，在开学不久，我们计算机学院响应学校的号召，让大学生下乡积极参与支农劳动。我在经过书记与老师们大会上的动员后，和广大同学一样，心潮澎湃。  　　就这样，我和全校大二年级的同学们一起参加了农场夏季作物助农活动，我和阿卜杜热合曼同学一同被分配到焉耆回族自治县二十一团的第五组，帮助当地农民采摘辣椒。那时我还不知道我们之后将会有如此深厚的友谊。  　　那时的我初到田地，眼见着四周成熟的果实、翻滚的绿浪掺杂着点点红星，兴奋不已，迫不及待地跳入农地开始动手干活。随着时间的推移，开始的两天还勉强可以坚持，虽然没有我的组长阿卜杜热合曼同学干的那么熟练，但是还是勉强完成每天的目标。但随着刚开始的两天的新鲜劲头被消耗殆尽，我兴奋的心情慢慢荡然无存，炎热的太阳、狠毒的蚊子、单一枯燥的劳动活动，让我只想赶紧结束这又累又热的采摘工作。  　　那一天的太阳格外的毒辣，好像要把人晒干似的，我的状态也不是很好，在干了接近一天的农