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体 育 与 健 康 教 案
授课对象: 水平四 授课人: 陈老师 第 1 课次
教学内容 1、武术基本手型:拳、掌、勾的动作 2、跳跃:单、双脚跳
1、 认知目标 :能记住拳、掌、勾的动作名称、能知道单、双脚跳向上、向
教
前上方跳的方法。
学 2、 技能目标 :能做出拳、掌、勾的动作、能做到前脚掌蹬地起跳,膝踝迅
速蹬直,向上、向前上方跃起。
目
3、 情感目标 :主动配合教师,积极参加练习,培养认真学习的品质。
标
1、 正确掌握拳、掌、勾的技术动作。
重点
2、学生的想象、创新和表现能力。
1、 立掌
难点
2、 单双脚跳的蹬地用力和落地的方法。
充分热身,预防运动损伤。
安全提示
教学 学习 时
教师活动 学生活动 组织
过程 内容 间
开 课 1、提前到场, 准备好场 1、将器材拿至场地。 2
始 堂 地器材。 2、体育委员整队, 检 分
部 常 2、接受体育委员报告。 查汇报人数。 钟
分 规 3、向学生问好。 3、向教师问好
4、宣布本课内容、 教学 4、认真听教师宣布本 ☆ △
目标及要求。 课内容、教学目标及 代表男生 代表女生
5、安排见习生。 要求。 ☆ 代表体育委员
△ 代表教师
准 1、带领学生围绕操场进 1、跟随教师围绕操场 2
慢跑
备 行慢跑热身。 进行慢跑热身。 分
部 → 钟
分 1、 口令指挥,带领学 1、 根据教师的动作 3
徒手操
生做徒手操。 口令,认真跟随教 分
2、 徒手操: 6 节 x4x8 师做徒手操。 钟
拍。 2、 动作到位, 充分热
身。 △
1、 宣布游戏名字及讲 1、 认真听教师讲解 5
游戏
解规则。 游戏规则。
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