五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-人教版(含答案).docxVIP

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  • 2021-11-10 发布于四川
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五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-人教版(含答案).docx

五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-人教版(含答案) 一、选择题(共5题,共计20分) 1、 的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应(??? )。 A.加上4???B.扩大到原来的4倍???C.扩大到原来的3倍??? 2、17和4的最小公倍数是(?? ) A.108???B.72???C.68???D.58??? 3、分母是6的所有最简真分数的和是(??)。 A. ???B.1???C.2??? 4、下面图形中,(?? )图的阴影部分可以用 表示. A. ???B. ???C. ??? 5、 的分母增加2倍,要使分数的大小不变,分子应该.(  ) A.扩大1倍???B.扩大2倍???C.扩大3倍???D.扩大4倍??? 二、填空题(共8题,共计24分) 6、a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。 7、18和24的最大公约数是________,最小公倍数是________。 8、一些最简真分数,它们分子分母的乘积都是420,把它们从小到大排列,第三个是________. 9、一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变________,两个分数通分后,它们的大小不变,但分数单位却变________。 10、有一袋糖,不论是平均分给6个小朋友,还是平均分给9个小朋友,都正好分完

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