幼儿快乐拼音《单韵母o》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿快乐拼音《单韵母o》FLASH课件动画教案 幼儿快乐拼音《单韵母o》FLASH课件动画教案 ，活动目标是学习单韵母a,o能认清形，读准音，知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o的音。 活动目标: 1、学习单韵母a,o能认清形，读准音。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o的音。 3、通过游戏活动加深对四声的认识。 4、学习a,o正确的书写方式。 活动准备:小书，四线格，四声，笔 活动过程: 1、教师可以从生病去医院看病时，医生让小朋友怎样张嘴，发什么声音开始，引出a的发音，继而引导幼儿学习。 (利用儿歌大公鸡，喔喔叫，小朋友们起床了，早睡早起身体好。导入教学，问问幼儿公鸡打鸣怎么叫，从而引出拼音o。) 2、a音的学习:发音时，口打开，舌位低，舌头居中央，唇形呈自然张开壮，一直到发音停止才能动唇。啊和a音相同。 (o音的学习:发音时,口半开，舌位半高，舌头后缩，双唇拢圆。喔的音拖长些就和o的音相同。) 3、a形状的学习:教师可以请小朋友说说a看起来像什么。然后，在黑板上画一个扎辫子的小女孩的侧面头像，并说明，头部像a的形状，头像左半圆，小辫子像竖右弯。(o形状的学习方法与a一样) 4、a四声的学习: (1)先认识声调符号，明确声调符号的作用。教师可以说一些同音词汇，让幼儿体会体会，声调不同，音不同，实际