小班主题智力大冲浪教案.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班主题智力大冲浪教案 这是小班主题智力大冲浪教案,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、初步感知按数取物,以及按实物取数的基本方法。 2、喜欢数学游戏活动。 活动准备: 数学1——5的数学卡片、写有数字1——5的扑克牌的盒子若干、回形针等。 活动重、难点: 引导幼儿初步感知按数取物以及理解按实物取数的基本方法。 活动过程: 1、扑克牌进盒: 激发幼儿的活动兴趣: ——扑克牌都掉到盒子外面来了,请你们按盒子上的数字把它们送回家。 教师示范按数放排的方法。 幼儿按数放牌,教师观察幼儿操作情况,给个别幼儿予以适当的指导。 引导幼儿运用按物取数的方法互相检查。 教师对幼儿在操作中所用的方法进行小结:要先看清楚盒子上写的数字是几,在找自己手中与盒子上数字相同的卡片,然后放在一起。 2、卡片回家: ——请你们从盒子中取出5张卡片,但要从1——5不能重复。 幼儿每人从盒子中分别取出从1——5的扑克牌放回到自己的桌子上。 幼儿在教师的带领下,用口手一致数数的方法验证自己是否拿对。 3、扑克牌窗帘: 教师介绍扑克窗帘的制作方法: ——我们要来做扑克窗帘,请你看着每一条窗帘上的数字来挂扑克牌,制作窗帘。 幼儿依照着来时做的扑克牌窗帘接着做下去,教师注意引导幼儿运用按数取扑克牌的方法进行制作。 师生共同运用按物取数的方法检查每条窗帘的制作情况

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