农业区位因素二轮专题复习课.ppt

农业区位及其可持续发展;课标要求;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;命题规律;学习目标;课中探究一（农业区位因素）;课中探究一（农业区位因素）;思路分析;思路分析;思路分析;参考答案;变式训练一;变式训练一;参考答案：;解题思维流程;课中探究二（农业可持续发展）;1、分析乙区域过度扩大棉花种植面积对区域环境的影响。 2、为促进乙地区农业可持续发展，你认为宜采取的措施有哪些？;思路分析;思路分析;1、分析乙区域过度扩大棉花种植面积对区域环境的影响。 2、为促进乙地区农业可持续发展，你认为宜采取的措施有哪些？;农业区位因素;【合作探究】;【合作探究】;【合作探究】;【合作探究】;