幼儿园大班数学《长方形的练习1》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班数学《长方形的练习1》FLASH课件动画教案 幼儿园大班数学《长方形的练习1》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是初步认识长方形的特征，知道长方形有四条边，对边相等:四个角都是直角，培养学生语言表达能力、创新能力、实践能力及初步的空间观念。 教学目标: 1、知识与技能 (1)初步认识长方形的特征，知道长方形有四条边，对边相等:四个角都是直角。 (2)培养学生语言表达能力、创新能力、实践能力及初步的空间观念。 2、过程与方法 让学生通过动手操作与实践活动探索新知 3、情感、态度与价值观 使学生感受生活中处处有数学，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点: 认识长方形的特征。 教学难点: 能用自己的语言描述长方形的特征。 教学过程: 一、导入 同学们，老师知道你们喜欢猜谜语，今天老师为你们准备了一条谜语，请同学们猜一猜。 师:同学们看手巾是什么形状? 生答:长方形的。 师:这节课我们就来研究长方形的认识。 板书:长方形。 二、新授 师:请同学们拿出你准备好的长方形的纸数一数，长方形有几条边和几个角? 生答:长方形有四条边和四个角。 师:下面请同学们仔细观察一下，长方形的边和角有什么特点? 生答:长方形有两条边长，两条边短。 生答:长方形的对边可能相等。 生答:长方形的四个角都像直角。 师:刚才，三个同学说的只是一些猜想，他们说的对不对呢，你有办