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第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 4 页 家风家教故事演讲稿 家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是什么呢 ? 那天吃过晚饭，我坐在沙发上看电视，心里却还在想我家的家风是什么呢 ?妈 妈的声音传了过来你写完作业了 ?我没动。 眼前的电视被关掉了，你现在应该做什么，不知道吗 ?唉! 这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。 老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗 ?——这不就是我家的家风吗 ? 从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。 每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学时不管是冬夏， 每天晚上 900 是必须睡觉的，想玩门都没有。 现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成认真做事，规律科学的好习惯。 每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待 ; 爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他 们的，而妈妈只是吃最小的。 仔细想想，这不也是我家的家风吗 ?尊老爱糼，礼让待客，谦和做人。 这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人在一起的时候，要么关注国家 热点。 要么做些趣味游戏。 从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。 这也是我家的家风。 做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。 我想我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗厚德载物，认真做事，中庸做人。 只有民族的，才是世界的。 我也要说小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界 ! 纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。 孔子提倡仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。 而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。 总是不能以仁爱的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗 ? 同学们，让我们携起手来，用千家万户淳正的家风，用我们民族的精神去影 响世界，让世界早日仁爱起来吧 ! 家风家教故事演讲稿 【二】 每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。 说起我家的家风、家规、家训，从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首 先要勤学，意思就是要好学，奋发学习 ; 其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行 ; 然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你呢 ; 最后是善良，没有一颗善良的心，怎么能为别人着想 ?怎么会在别人有困难时去帮助他呢 ? 我要上小学了。 我们一家人坐下来开了个家庭会议。 爸爸说今天会议的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能用它来约束自己管好自己。 我们讨论了很久，才确定下来，那就是尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自 强自立、勤学、上进、诚实、善良。 小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。 ! 妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我讲一些经典的故事， 教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和他人发生冲突。 在妈妈的教诲下，我没有和老师、同学发生过矛盾。 现在，我已养成了尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立等的好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 上学以后，我无时无刻不牢记着家风、家规、家训，用它来约束自己。 家是最小国，国是千万家，我想如果每个家庭都拥有良好的家训和家规，代代传承成为家风，那么家风正则国运兴，千万正能量汇聚在一起，伟大的中国梦一定能够实现。 家风家教故事演讲稿 【三】 家风是什么 ?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。 通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。 家风就是做善事，不求回报 ; 家风就是为人老实，不干坏事 ; 家风就是小小举动创美德 ; 家风就是常做好事，无怨无悔 ; 家风就是心中有家，心中有国。 现在，我与大家聊聊我自己家的好家风做事勤勤恳恳，任劳任怨 ; 要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难 ; 待人有礼貌。 首先，在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。 我的爷爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。 接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。 爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声你好，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。 还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。 虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。 家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。 【家风家教故事演讲稿】