2021年人教统编版八年级上册道德与法治4.2 以礼待人课件.pptxVIP

前不久一个两岁多男孩痊愈出院后医护人员按照惯例将他送到门口，向他挥手告别，刚送到门口小男孩突然向她鞠了一躬，医护人员她立马也还了个礼，这一幕被网友记录下来感动无数网友。 结合视频思考：医护人员向小男孩还礼，说明什么？最 萌 鞠 躬 礼第四课 社会生活讲道德4、2以礼待人学习目标1. 知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人 2. 懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人3.培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。自主学习请同学们在3分钟之内阅读完教材P37-40的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。1.礼的含义和表现？（是什么）2.文明有礼的重要性？（为什么）3.如何做文明有礼的人？（怎么样）教学目标展示互动1 小岩一家约了朋友一起吃晚餐，到了包间，小岩抢先躺在沙发上，把脚翘在茶几上，并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了，主动小岩打招呼，他眼睛都没有离开手机，只是答应一句。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上，大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里，妈妈提醒他，他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？（2）如果你是就餐的客人，你会有什么反应？会