合理安排时间教学设计.docVIP

《合理安排时间》教学设计 教学内容： 人教版小学四年级数学上册数学广角——合理安排时间 教学目标: 1、通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。 2、会用流程图表示事情的安排顺序。 3、经历沏茶问题的探索过程，体会统筹安排的数学思想和方法。 4、通过教学活动，感受生活与数学的联系，使学生养成合理安排时间的良好习惯。 教学重难点 ： 重点：能根据实际情况合理安排时间 难点：会用流程图表示事情的安排顺序 教学准备： 教师：课件 学生：图片 教学过程 ： (一）生活情境导入 师：同学们，煮一个鸡蛋需要5分钟，煮5个鸡蛋需要几分钟？ 生：5分钟。 师：为什么