小班主题小猫敲门教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小猫敲门教案反思 这是小班主题小猫敲门教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标：　　 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。　　 2、初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。　　 3、在活动中体验快乐的情绪。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词。 活动准备：　　 木偶小猫、老鼠。小猫头饰2——3个。 活动过程：　　 （一） 导入活动，运用身体语言和声音进行表达。　　 1、音乐自由做动作进入活动室。　　 2、 播放录音，幼儿完整欣赏演唱。　　 3、引导幼儿创编无意义身体动作，集体练习２～３次。除了动作，我们还可以4、引导幼儿创编无意义音节，集体练习２～３次。除了动作还可以用什么声音来为它伴奏？ （二）理解歌词内容，学唱歌曲。 1、教师操作木偶清唱。这首好听的曲子还能唱成一首好听的歌，想听吗？提问：这首歌唱的是谁的故事？笃笃笃，笃笃笃是谁在敲门？一敲敲到了谁的家？一只一只小老鼠听到小猫的声音怎么做？怎么叫？ 2、幼儿合伴奏朗诵两次。我们一起把小猫敲门的故事说一说吧！　 3、木偶表演，边学唱歌曲两次。我们一起把这个有趣的故事唱出来吧！ （三）游戏小猫敲门。玩法：老鼠在圈中自由的边唱边模仿老鼠偷吃东西的样子。扮演猫的幼儿在圈外绕圆边唱边走。唱到命字时