动物的先天性行为和学习行为.ppt

第二节 先天性行为和学习;一、什么是行为？;按行为目的分： 取食行为、 防御行为 迁徙行为、繁殖行为;求偶、育雏;; ;故事：;想一想;一、先天性行为;二、学习行为;母袋鼠与幼袋鼠;蚯蚓走“T”形迷宫的实验; 对比分析资料，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？;小鸟喂鱼;大山雀喝牛奶;对比分析资料，先天性行为有局限性吗？;黑猩猩钓取食物;黑猩猩摘取食物;讨论题：;小结： 一、根据行为获得的途径分： ;;4 动物的先天性行为所具有???特点是( ) ①动物生来就有的行为 ②不是动物生来就有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动 A ① ③ B ② ③ C ② ④ D ① ④;5、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于-------------------（ ） A先天性行为 B学习行为 C先天性行为中的繁殖行为 D在先天性行为的基础上的学习行为;6、动物具有学习行为，其意义是（ ） A便于找到食物 B能够逃避敌害 C便于找到配偶 D能够适应复杂的环境 7、有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死幼蜂巢室盖子，然后把死蜂取走。这种行为是一种 行为，是由它体内的 决定的; ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫 ③螳螂捕蝉，黄雀在后 ④鹦鹉学舌 学习行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦小狗算算术 ⑧海豚钻火圈 ⑨ 蜘蛛结网 ;;作业