陈丹教师个人行动计划.pdfVIP

教师个人工作计划 美术 教学工作计划 (2016-2017 年度第二学期 ) 美 姓名 陈丹 性别 女 民族 汉 职称 无 任课科目 任教班级 全校 术 现状分析： 优势 (S) ：努力把美术教育的意义落实在教学当中，美育的目的在于培养学生感 受美 , 鉴赏美和创造美的能力 , 以形成学生正确的审美观念 , 审美教育是 整个教育的重要组成部分 , 审美素质在学生的整体素质中占有重要地 位. 美育往往超越了绘画等艺术学科的教育 , 渗透到多科教学中 , 审美教 育的目的往往通过综合教育来实现 , 因而努力培养学生的审美素质，提 高自己的教学水平。 劣势 (W) ：我们在农村的小圈里几乎和外界隔绝，因此对教材的处理，缺乏自我 创新、缺乏好的素材，更多地停留于别人的基础上进行再创造；缺少教师间的交 流。并且对新教师业务能力培养有待提高。在平时的教学当中美术创作数量质量 还需下苦功。 机遇 (O) ：学习新课改，努力弥补自己的教学不足，应用到自己的课堂之中。 挑战 (T) ：面对农村孩子的教学开展，实际存在着很大压力。在教育理念的转 变、教学模式的改变、知识结构的更新、教育目标的更新上都是严峻 的挑战。面对学生知识面的狭窄，在教学中摆脱传统的陈旧的教学模 式的约束，在新课改的指引下，要努力学习才能不断摸索自己的教学 方式。 目 标 活动 / 措施 时 间 完成情况 1、激发学生的学习兴趣，提高 学生对美术的学习兴趣 2、课教学中 , 充分运用欣赏 ` 绘 画` 工艺等不同形式来促使学生 1、培养学生的 体会形象性 . 创新意识。 3、因材施教，提高课堂教学水 平。 4、教师要善于在美术教学中 , 启发学生从小就注意观察事物 的形象 ` 人物的形态特征和精神 全学期 面貌 , 教会学生写生 ` 素描 ` 国画 ` 油画 ` 水彩画 ` 泥塑 ` 雕刻 ` 剪纸 ` 小手工制作等方面的技能技 巧, 教会学生从视角 ` 线条 ` 色调 ` 构思 ` 立意等方面去鉴别别人 的美术作品 , 尤其中外名作的鉴 赏, 再现自己观察到的美好事 物, 进而达到培养学生正确的审 美观点 ` 审美能力的目的 , 使学 生受到美的教育 . 2、培养学生的 通过文艺性课外活动中的美术 审美能力 活动来吸引学生 . 活动内容要有 全学期 思想性 ` 艺术性 ` 知识性 ` 趣味