地球公转的地理意义教案.pdfVIP

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  • 2021-11-10 发布于上海
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学习好资料 欢迎下载 第三节 地球公转的地理意义教案 教学目标: 1、了解昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化的原因; 2、知道昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化的规律; 3、了解四季和五带的形成原因及划分; 教学重点: 1、昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化的规律 教学难点: 1、知道昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化的规律 课时安排: 1 个课时 教学手段和方法 面授、图文结合、自主探究、合作交流、对比分析 。 教学课前准备: 相关资料,图片,教科书。 教学过程: (新课导入):同学们,上节课我们学习了地球的运动以及地 球自转的地理意义, 这节课,让我们来学习一下地球公转的地理意义。 (提问):上节课地球自转的地理意义有哪些?(回答) :昼夜交替和 时差以及沿地表水平运动物体的偏移。 很好。今天我们来学习一下地 球公转的地理意义。 地球公转的地理意义有两个,

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