2019高考物理二轮练习课时功课第10讲实验：验证力的平行四边形定则.pdfVIP

2019 高考物理二轮练习精选课时功课 - 第 10 讲实验：考据力的 平行四边形定章 第 10 讲实验：考据力的平行四边形定那么 1、图为“研究求合力的方法”的实验装置，以下说法中正确的选项是 () F F F A 、在丈量同一组数据 、 和合力 的过程中，橡皮条结点的地点不 能变化 1 2 B 、弹簧测力计拉细线时，拉力方向一定竖直向下 F F F C 、 、 和合力 的大小都不可以超出弹簧测力计的量程 1 2 F F D 、为减小丈量偏差， 、 方向间的夹角应为 90 ° 1 2 【分析】用一个力和两个力都要把橡皮筋结点拉到 O 点，这样这两个力和那一个力才具 有同样的成效，因此选项 A 、 C 正确；因细绳绕在定滑轮上，弹簧测力计拉力的方向是竖直 F F F F 向下，还是斜向下对 、 的方向没影响，B 不对； 、 方向间的夹角应合适，但其实不拘 1 2 1 2 泥于 90°， D 不对、 【答案】 AC 2、在做“考据力的平行四边形定那么”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两 O 点、那么以下说法中错误的选项是 只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确立的 () ．．．．．． A 、同一次实验中， O 点地点同意改动 B 、实验中，只需记录弹簧测力计的读数和 O 点的地点 C 、实验中，把橡皮条的另一端拉到 O 点时，两个弹簧测力计之间的夹角一定 90 ° 取 D 、实验中，要一直将此中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大批程，而后调理另一弹 簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到 O 点 【分析】由合力的定义知，只有两次都把橡皮条拉到同一个地点 (O 点 )，实验中测得的 才是合力与分力的等效关系，故 A 是错误的、实验中，除了要记录弹簧测力计的读数、 O 点 的地点之外，还要记录两个分力的方向 (即绳索拉的方向 ) ，故 B 是错误的、两 个弹簧测力 计之间的夹角实质上就是两个分力的夹角， 这个夹角应该是任意的， 故 C 也是错误的、 实验 中假如一直将此中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大批程， 那么在调理另一个弹簧测力 计时很简单使得这个弹簧测力计超出其量程，是不同意的，故 D 也是错误的、 【答案】 ABCD 3、下边措施中，有益于减小偏差、提升实验精度的是 () A 、橡皮条弹性要好，拉力要合适大些 B 、两个分力 F F 、 间的夹角要尽量大些 1 2 C 、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应切近木板 D 、拉橡皮条的细绳要细且