小班主题小蝌蚪教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题小蝌蚪教案反思 这是小班主题小蝌蚪教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 小班综合活动：小蝌蚪 设计意图： 本月的主题是动物乐园。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。孩子非常喜欢动物，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。当孩子听到小蝌蚪找妈妈的故事后，对小蝌蚪充满了好奇心和探索的兴趣。有的孩子还不停的问我：老师，蝌蚪的英文名字是什么？这时，我抓住孩子的兴趣点设计了这次活动。 活动目的： 1、知道小蝌蚪Tadpole 2、初步了解小蝌蚪的外型特征。 3、喜欢小动物，乐意亲近小动物。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 1、材料准备：小蝌蚪，图片。 2、环境准备：观察区中投放小蝌蚪。 活动过程： 一、游戏Guess Guess Guess 小朋友在教师的引导下进行猜猜猜的游戏。 二、说一说，看一看。Look at look 小朋友观察小蝌蚪，引起小朋友亲近小蝌蚪的愿望。 三、练习小蝌蚪的正确发音。 What is it What is this 四、游戏I speak you do it. 活动延伸： 1、玩小蝌蚪变青蛙的游戏 2、饲养小蝌蚪。 　教学反思： 　　小蝌蚪找妈妈是一个篇幅比较大，相对比较复杂的故事。而托班幼儿的年龄特点决定，他们对于此类情节复