“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育学习活动总结.docxVIP

“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育学习活动总 结 为了全面提升我校教师的政治意识、规矩意识、纪律意识，切实 加强管理、规范办学，根据《中共山东省委教育工委 山东省厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动 ___ 》( 鲁教工委字〔 2020〕6 号) 和菏泽市教育局、牡丹区教体局有关要求，都司镇中心校组织全体教师在各小学和幼儿园进行集体学习。 专题教育学习首先由各小学 ( 幼儿园 ) 校长 ( 园长 ) 传达相关文件要求，带领教师集体学习了《 ___ 办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》、 《山东省教育厅关于严禁有害APP进校园 ___ 》等 10 个上级有关依法治校、依法从教、规范办学 的文件。 对“红领巾广告”事件、小学奖状上印广告事件等 4 个案例进行了深刻剖析，并对校园内的潜在风险点进行了拉网式的排查， 确保校园内没有一处安全隐患，确保正月十六师生正常到校学习。 在专题教育学习中，参会教师认真撰写学习笔记， 结合自身实际，认真查摆自身存在的问题和不足。 参加专题学习的教师积极发言，畅谈学习感悟及下一步工作中风险防范措施，要求每位老师都撰写学习总结。 对身在外地、休产病假确实不能参加集中学习的教师，通过视频进行了同步学习，确保专题学习全员覆盖，不漏一人。 通过专题教育集中学习活动，我校教师人人参与，认真学