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小学语文《变色龙》读写练习题
魏
青岛市唐山路小学朱维山 ☆本文根据“发觉变色龙——打量变色龙——放回变色龙”顺序描述了变色龙的大小、样子、捕食、颜色等方面的特点，字里行间流露出对变色龙的宠爱之情。读了课文，我们眼前仿佛出现了一条鲜活可爱的变色龙。如今让我们完成以下练习题，体会带着
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