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校园寻宝活动总结 校园寻宝活动总结(1) 作为高新校区的第一届的学生，有了很多实践第一次的机会。比如这次的校园寻宝。科协几乎每个人都有自己的活动要做，所以这个活动说白了也就只有四五个人在做。本来我是负责宣传的，后来也被征用成了策划人员。 活动开了四轮，前两轮是出赛，一轮突围赛，一轮决赛。每一轮下来都会发现很多问题。题出不出来算是常见又严重的问题了。也曾经到网上来看别人的活动，个人认为对于高中来说吉首大学的活动题目很有参考价值。办了这场活动也希望对以后作活动的人有所帮助。下面就罗列一些出题的思路、例题和可能出现的问题等等，也算是我对活动的总结。 策划阶段: 比赛目标:为了拓宽同学们的视野，培养同学们独立思考的能力，拥有创新的思维，提升同学们的语言表达能力和应变能力，对于身边的事物，多关注，多思考。同时，丰富了同学们的校园生活，展现七中学子的思辨风采和人文素养。(这种东西用在策划书里面应该可以使策划书更容易通过) 活动流程:每个班派出一个代表队，国际高中两个实验班合派一个代表队，共计14支参赛队伍。 初赛:分两轮(A、B组)每轮7进4 突围赛:8进4 总决赛:角逐前三。 题目设置:分类难、中、易三档题，每题有三个提示 计分规则:每题有一定的分数(易10分，中20分，难30分)，每问一个提示扣取相应的