二年级上册科学教案-4晒太阳 苏教版（2017）.docVIP

- PAGE 4 - 苏教版小学科学二年级上册第二单元 《4.晒太阳》教学设计 【教材分析】 本课是苏教版《科学》教材二年级上册第二单元《天空中的星体》的第1课，从本课开始将引导学生由观察身边的物体转向观察更为遥远和广阔的天空中的星体，让学生初步感知“物质是变化的”这一科学思想。本单元作为小学生认识宇宙的起始单元，引导学生从最为熟悉的太阳、月亮、星星开始，通过一系列动手动脑活动，认识这些星体的特征，了解其运动变化规律，从而激发学生探究宇宙奥秘的持久兴趣。 【教学目标】 1、科学知识： 了解太阳与我们生活的密切联系，能通过多种感官感知太阳发光发热的特点，通过观察一天中太阳位置的变化逐步发现太阳的运动规律，并能利用太阳的东升西落辨认方向。 2、过程与方法： 课前自学、搜集资料课中探究、交流收获媒体辅助、深化认识拓展延伸、强化应用 3、情感、态度与价值观： 认识到物质是变化的，科学是不断发展的，意识到日月星辰与人类生活存在密切的联系，体验到人与宇宙万物和谐相处的重要性。 【教学重点】 知道太阳能够发光发热，能够利用太阳的位置辨认方向。 【教学难点】 通过动手制作、实验对比，知道太阳能热水器的应用原理；学会观察并描述一天中太阳位置的变化规律。 【教学准备】 教师材料：PPT，课前做好简易的太阳能热水器放太阳下晒。 学生材料：塑料瓶、黑色塑料袋、其他颜色塑料袋、水