人美版第9册欣赏课《人民和总理》讲解学习.pptVIP

周思聪（1939～1996） 　　中国著名女画家。毕业于中央美术学院中国画系，曾得到李可染、叶浅予、李苦禅、等诸位名师(mínɡ shī)指点 第一页，共11页。 　　《人民和总理(zǒnglǐ)》具有震撼人心的艺术力度 人民和总理》是周思聪于1979年创作的代表作品。这幅作品中的人物众多，画面中身穿中山装的人民总理一脸凝重地搀扶着一位白发老妇人，仿佛一边在向她询问着受灾的状况，一边安慰着她悲伤的情绪。总理的周边围拢了许多乡亲，男女老少的表情凝重、悲痛，期盼的眼神催人泪下。近处的断壁残垣，虽信笔草草，但足以描绘出地震后灾区环境的恶劣艰苦。画家把主要的笔墨放在总理以及主要人物神情神态的刻画上，这一点充分体现了这位女画家独到的艺术功力和细腻(xìnì)的艺术感悟，以及其所擅长的在平凡的人物身上开掘更深沉的精神内蕴 第二页，共11页。 胡睿哲：1966年3月8日、22日河北省邢台专区发生了震级为6.8级和7.2级的大地震，两次地震共造成8064人死亡，38000人受伤，经济损失造成10亿元，灾情十分(shífēn)严重！ 第三页，共11页。 代表作《人民(rénmín)和总理》 作品分别(fēnbié)参加了庆祝建国三十周年及北京市美展，均获一等奖 第四页，共11页。 创作背景： 1966年3月8日，在河北省邢台地区发生了6.8级强烈地震。地震发生后，周恩来总理先后三次冒着余震亲临地震灾区，踏着瓦砾、进窝棚、下地窖(dìjiào)、嘘寒问暖、慰问伤病员，站在木箱子上给父老乡亲喊话撑腰…… 总理亲民爱民的崇高风范，在邢台人心中树立起一座永恒的丰碑. 第五页，共11页。 创作过程 ： 为创作《人民和总理》，周思聪深入灾区，了解了许多当时的情景，画了大量速写(sùxiě)，掌握了许多第一手资料。 第六页，共11页。 关于题字(tí zì)： 这幅作品画面右上方题写着：俺们舍不得总理走，他说：‘重建家园后再来看你们。’如今灾区变成了新村，俺们大伙等啊盼啊，就盼着那一天……具有很强的艺术感染力。 关于(guānyú)构图： 第七页，共11页。 第八页，共11页。 周思聪其他(qítā)作品欣赏 第九页，共11页。 第十页，共11页。 谢谢(xiè xie)观赏 第十一页，共11页。 词语：作品 拼音：zuòpǐn 解释：指文学艺术创作的成品。鲁迅《集外集拾遗·＜木刻纪程＞告白》：“本集全仗国内木刻家协助，以作品印本见寄，拟选印者由本社通知，借用原版。”郭沫若《＜屈原赋＞今译·后记》：“《九歌》和屈原身世无直接关联，情调清醒而玲珑，可能是屈原年轻得意时的作品。” 词语：分别 拼音：fēnbié 解释：区别；分辨。《荀子·王制》：“两者分别，则贤不肖不杂，是非不乱。”汉王充《论衡·程材》：“虽孔墨之材，不能分别。”宋苏轼《司马温公神道碑》：“公首更詔书，以开言路，分别邪正，进退其甚者十餘人。”明王守仁《传习录》卷上：“当理而无私心，当理与无私心，如何分别？”鲁迅《野草·狗的驳诘》：“我惭愧：我终于……还不知道分别官和民；还不知道分别主和奴。”分头；各自。《史记·魏其武安侯列传》：“是时郎中令石建为上分别言两人事。”《后汉书·袁安传》：“遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百餘家。”元耶律铸《日将出》诗：“阴云夜合乾坤失，万象不能分别得。”《红楼梦》第四四回：“贾璉又命林之孝将那二百银子入在流水帐上，分别添补，开销过去。”魏巍《东方》第四部第十七章：“估计他们已走出很远，就分别在独立家屋和帐篷里投了几个手榴弹。”划分。《汉书·西域传下》：“后乌就屠不尽归诸翎侯民众，汉復遣长罗侯惠将三校屯赤谷，因为分别其人民地界。”汉荀悦《汉纪·武帝纪六》：“此天地所以分别区域，隔絶内外也。”差别；不同。南朝宋刘义庆《世说新语·容止》：“﹝王夷甫﹞恒捉白玉柄麈尾，与手都无分别。”宋李纲《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝》诗之二：“来时风浪夜喧惊，归去潮波枕席平。非是波神有分别，故教清昼看寰瀛。”朱自清《中国歌谣》：“本来歌谣都是原始的诗，从‘辞’而论，并无分别。”离别。三国魏曹丕《与朝歌令吴质书》：“今果分别，各在一方。”晋陶潜《拟古九首》诗之三：“自从分别来，门庭日荒芜。”元无名氏《梧桐叶》第一折：“临歧分别，一旦恩情成断絶。”《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“高赞直送上船，方纔分别。”峻青《海啸》第三章八：“这次分别，下一次还不知什么时候见面呢。”佛教语。谓凡夫之虚妄计度。唐白居易《答次休上人》诗：“禪心不合生分别，莫爱餘霞嫌碧云。”谓妄加区分。宋刘过《水调歌头》词：“未必古人皆是，未必今人俱错，世事沐猴冠。老子