自闭症学生融合体育课堂教学探究-自闭症论文-医学论文.docx

下载文档 降价啦

7
0
约3.98千字
约 10页
2021-11-11 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

自闭症学生融合体育课堂教学探究-自闭症论文-医学论文.docx

1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

自闭症学生融合体育课堂教学探究-自闭症论文-医学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— ［摘要］初中随班就读自闭症学生在体育课堂“随班而站”“随班而休”的情况时常发生，不利于自闭症学生身心健康成长。体育教师应展开融合体育课堂的教学策略探究，通过评量学生情况、创建共融环境、开展结构化教学、实行同伴支持、搭建展示平台、实施多元评价等途径，帮助随班就读自闭症学生真正参与体育教学，促进他们身心健康成长，提高融合体育课堂的教学实效，推动融合体育课堂的高质量发展。［关键词］随班就读；自闭症学生；融合课堂一、引言以生为本