伊春共同托起明天的太阳策划书.docVIP

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伊春 共同托起明天的太阳 策划书 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 关注青少年成长 “共同托起明天的太阳” 大型公益活动 我/我们承诺 创造一个激情 友爱 卓越的世界 TA47B ---------------------------------------------------------精品 文档 --------------------------------------------------------------------- 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 2012年9月1日.伊春 前 言 关于“共同托起明天的太阳” “共同托起明天的太阳”公益活动,主要是通过一系列精心设计的不同形式体验式的学习活动,通过游戏、练习和分享三个环节,让学生、家长、老师放下平时的身份和角色,回到最基本的人与人之间的关系,学习如何接纳、关心别人,体会沟通、信任、支持和欣赏的力量,并领悟最佳的沟通方法,从而拉近人与人之间的距离,凝聚相互间爱的精神,使人与人之间的关系达到彼此欣赏、关心、付出和体谅的境界。以团队的关系相互推动产生强大的原动力,来达到提升素质、改善心智模式、激发内在潜能、促进团队学习等目的。体验式的学习方法与传统的学习方法相结合,将全面推动学业的进步,提升个人的素质及状态。在主观上提升学习者的人生质量的同时,客观上也可以创造融洽和谐的社会~ 随着社会发展步伐的加速,新一代的生存环境及生活舞台正面向多元化及国际化,在这样的条件下实现自己的人生目标,不仅需要拥有丰富的知识和技能,更需要个人素质和能力的提高,包括最佳的沟通能力、宽容的胸怀、体会及付出爱的能力、积极的心态。我们有义务和责任为社会、家庭、学校搭建起这样的平台,通过团队的努力以 ---------------------------------------------------------精品 文档 --------------------------------------------------------------------- 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 达到教育真谛,培养有竞争力的多元化能力的新一代。 体验式学习方法始于二十世纪七十年代,由美国斯坦福大学开创,现已被世界发达国家采用,并尊崇为一种有效的学习方法。在亚太地区,在台湾、香港、广州、深圳等地率先推广,所有活动是纯粹的公益性质,无任何商业目的,所有的活动都在当地取得了巨大反响,深深地震撼了所有参加这一活动的人。 我们所倡议的此次公益活动,由TA47B全体成员及来自全省各地的志愿人士倡议。活动的举办及我们所作的努力,意在为新一代创造一个更好的成长环境,为教育事业贡献一份力量,让人与人之间的关系更和谐,从我做起,让爱的种子点燃,让爱的火炬传递。我们在此次活动中引发的奉献精神,凝聚团队力量,体验无条件的付出和为社会贡献的喜悦。 活动将能达到的效果 孩子: 1、孩子建立爱心、感恩、责任、付出、激情的心智模式,积极开朗。 2、学会宽容、有效沟通、处理人际关系的能力的提高 3、做事情充满主动性,自理、自立能力提高 4、拥有开阔的人生观,建立自信心,有较高的人生期望。 5、开始学会思考确立人生目标,做事情内在动力强 6、语言表达能力提高,思维开阔,善于思考 ------------------

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