部编版二年级上册语文（课堂教学6）狐假虎威 精品课件.ppt

假（jiǎ）： ①不真实的 ，不是本来的，跟“真”相反； ②借用，利用； ③据理推断，有待验证的。 假 jià放假 jiǎ假如 查字典 狡猾的狐狸是如何借着老虎的威风吓跑百兽的？ 1、小组学习第2—8节，用横线划出描写狐狸的句子。 2、用曲线划出描写老虎的句子。 3、小组表演朗读课文。 狐狸讲了几次话？应该 怎样读？ 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 　　 “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 　　 老虎被蒙住了，松开了爪子。 　　 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 “狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。” 走在前面的是 ，它想：　　　。 走在后面的是 ，它想：　　　。 　　老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 　　森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很 纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 跟往常很不一样 贼头贼脑 不敢光明正大地走 偷鸡摸狗 贼眉鼠眼 　　森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很 纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 纳闷 跟往常很不一样 狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 凶恶的老虎受骗了。 “狐狸和老虎，一前一后，朝森林走去。”走在前面的是 ，走在后面的是 。“大大小小的野兽吓得撒腿就跑。”是因为看见了 。 狐狸 老虎 老虎 （ ）逮住了（ ），（ ）借用（ ）的威风吓跑了（ ），骗了（ ）。 老虎 狐狸 狐狸 老虎 百兽 老虎 看到森林中大大小小的野兽吓得都跑了，狐狸和老虎之间又会有怎样的对话呢？ 狡猾 凶恶 神气活现 摇头摆尾 大摇大摆 半信半疑 东张西望 得意 糊涂 狐 假 虎 威 狐 假 虎 威 ？ 　狐狸　 威风 老虎 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 借着 合作探究： 1 、用自己喜欢的方式朗读课文，做到不添字、不漏字、不错字、不破句，遇到难读的地方多读几遍。 2、自学课后生字，小组内说一说哪些字音需要注意。 3、想一想，课文中哪句话写出了狐假虎威的意思，把它用——划出来。 hú shòu wéi 我会认 wēi mao li kànɡ sǎ dùn ròu 会认字： hú wēi mào lí shòu wéi kànɡ sǎ dùn ròu 违反 狸猫 狐狸 抗日 撒开 拼 音 顿时 威风 茂盛 野兽 牛肉 1.狐狸借老虎威风的原因。 （为什么借) 2.狐狸是怎样蒙骗老虎的。 (怎样借的） 3.狐狸是怎样借老虎的威风吓走百兽的。 （怎样吓走百兽的） 解决的问题？ 寻找食物 窜 寻找食物 窜 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。 老虎扑过去，把狐狸逮住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 　　“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 　　老虎被蒙住了，松开了爪子。 　　狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 狐狸_______，因为________。 老虎_______，因为________。 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 合作探究： 自由读课文第一自然段，圈出表示狐狸和老虎动作的词语，并在小组内说一说从这些词语中你感受到了什么？ 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 狐假虎威 ？ 　狐狸　 威风 老虎 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 借着 7 *