基于数据的质量分析发言稿 花园口小学2021学年上学期质量分析.docxVIP

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  • 2021-11-12 发布于河北
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基于数据的质量分析发言稿 花园口小学2021学年上学期质量分析.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 基于数据的质量分析发言稿 花园口小学2021学年上学期质量分析 魏 各位同仁,大家好 今日我质量分析汇报的主题是:数据分析,找症结,多措并举,提质量。 质量,始于教育,最终教育。学校教育的质量,是学校追求的管理目标,也是学校生命力和竞争力所在。它确定着学校的进展、反应着教师的教学水平,影响着学生的成长。2021-2021学年上学期我校在上级主管部门的正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,在学生家长的主动支持理解中,圆满完成了教育教学任务,为了通过质量监测数据审视现阶段存在的问题,进一步反思过去教育教学的得失,在科学分析和理性思索的基础上,查找我校教育整体快速优质进展的方法和途径。我从学校参考、抽考数据对比分析、存在问题深层分析、今后工作方向举措,四个方面进行汇报。 一、学校抽考基本状况分析 我校本次参与六年级抽考的有两个班级共有132人,占整个中心校六年级总人数的24.54%,参与四年级抽考的有三个班共178人,占整个中心校四年级总人数的31.12%。六年级四科试卷由区

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