四年级unit 3 My friends 教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级unit 3 My friends 教学设计 魏 学习目标：认知目标：把握三会词组long hair, short hair, a green bag, brown shoes,blue glasses以及句子He/she has... His/Her ...is/are能力目标：1，能听说认读long hair, short hair, a green bag, brown shoes,blue glasses以及句子He/she has... His/Her ...is/are2，能在实际情景中运用He/she has... His/Her ...is/are来描述人物的特征。情感目标：教育学生喜爱伴侣，珍惜友情。教学重、难点：重点：把握描述人物特征的单词并依据已学单词敏捷变通；难点：正确使用He/she has... His/Her ...is/are来描述人物的特征。教学过程：Step 1 Greetings Warm upEnjo