器年级音乐欧洲漫游教学设计方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 器年级音乐欧洲漫游教学设计方案 魏 欧洲漫游教学设计方案北师大泉州附中 阮昭群 一、概述·学科：音乐；年级：初一·课题来源：自制；所需课时：一课时·学习内容：本课通过观赏欧洲一部分国家的歌曲、舞曲等教学活动，使学生在学习欧洲各国音乐文化的同时，拓宽审美视野，认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性，增进对不同文化的理解和敬重。·本节课的价值以及学习内容的重要性：1、提高学生的音乐审美能力。2、让学生感受欧洲音乐的魅力，激发学生喜爱多元化世界音乐。二、教学目标分析【学问和技能】：　　 通过图片展示、音乐片段赏析，引导学生了解、接触欧洲二国〔意大利、西班牙〕具有代表性的民族民间音乐。【过程和方法】：1、通过音乐观赏，让学生领会意大利、西班牙音乐风情，拓宽审美视野。2、通过让学生参加舞姿仿照课堂活动，让学生体味意大利、西班牙两个欧洲国家的民族风格、音乐特征，并提高其团体协作能力。【情感看法和价值观】：　　 通过学习，让学生认识欧洲音乐文化的