敢说训练(演讲与口才).ppt

敢说;训练二：敢说模块---跨越障碍;敢说的基础: 提升自己的口才;;;;;;想想你是怎样沟通的，并回答下列问题： 我是否总是喜欢假设别人总能理解我所说的话？ 我是否没能清晰而又未有逻辑性的思考欲以沟通的信息？ 每当我想赢得别人的注意力时，我是否偶尔忽视了把他们的利益和需求考虑进去？; 我是否有足够的估计自己行为的后果而给人们以错误的印象？ 我是否总是喜欢听到自己想听的内容？ 我是否总是把自己想说的话留给别人去揣度呢？ 结论：如果上述问题的部分或全部答案都是“是的”，那么，你或许需要仔细检查你的沟通方式了。 ; 请几名学生上黑板画图： 1、听到什么画什么，不许问。 2、边画边问。 ;; 两次画图为何效果不一样，他们在沟通中遇到了什么障碍，如何克服？;一：沟通中常见障碍;如何克服心理障碍？;　　　人际沟通问题是大学生最为常见的心理问题，也是影响大学生心理健康的主要因素之一。 ;据一项对北京、山东等地1000多名大学生孤独心理及其影响因素的调查表明，有41.1％的同学对“你认为自己是个孤独的人”表示认同，当被问到“你当前存在的主要的心理问题是什么”时，学生选择最多的就是人际关系苦恼，其次才是学习上的焦虑，情绪情感问题及其他，当问及大学生渴望的是什么，大多数回答是“友谊”和“成功”。 由此可见，大学生有很强的交往需求，渴望