儿科教学管理制度.pdfVIP

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  • 2021-11-11 发布于重庆
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儿科教学管理制度 一、教研室的设置和组成 1、教研室按专业性质相近和便于科学管理的原则设置,分属有关系 ( 部) 领 导,也可直属学院领导。教研室的设置或调整,由各系 ( 部 ) 提出,教务处审查,报 院长办公会议批准。 2、教研室设主任一人,在系 ( 部) 主任的领导下,负责教研室的全面工作。根 据工作需要和教研室规模,一般十人以上的教研室可设副主任一人,协助主任工 作。主任和副主任应由讲师以上 ( 包括讲师 ) 的教师担任。 3、一个教研室的成员原则上不少于五人,一般应有一名高级职称的教师。条 件不成熟时,可由相近课程的教师合并成立教研室。如教学工作需要,教研室可按 课程设立教研组,由有经验的教师担任教研组长,负责课程的教学和教研教改工 作。 二、教研室主任 1、教研室实行教研室主任负责制。 2、教研室主任应具有中级以上职称,有严谨的治学态度,有丰富的教学经 验,有高度的事业心、责任心、开拓精神和奉献精神,能以身作则,秉公办事

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