发展汉语(第二版)中级写作Ⅰ教案第3课.pdfVIP

第 3 课 教案 一、上次作文讲评，对上次作文进行总评、展示优佳表达、进行偏误分析，实事求是 教 全面分析得与失。 学 二、范文阅读与感悟，在默读与领读的基础上，体会范文《上班族的一天》的结构特 任 点。 务 三、范文分析，熟悉范文内容，把握范文写作思路，掌握重要表达范例。 四、写作实践，通过小组活动，进行语句、语段的综合写作训练。 五、课后作文布置，引导学生选择题目，分析思路，进行头脑风暴（ brainstorm ）。 一、本课所需课时： 2 课时 时 二、课时分配 ：作文讲评（ 35 分钟）、范文阅读（ 10 分钟）、范文分析（ 15 分钟）、 间 写作实践（约 20 分钟）、课后作文布置（ 15 分钟）。 安 三、注意： 排 （一）所有时间均为参考用时，各环节用时可根据具体情况灵活调整。 （二）如有可能，可考虑给“写作实践”环节更多时间。 一、上次作文讲评【 约 35 分钟 】 （一）教师总