设计我们的校园.ppt

体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我校校园环境，结合你对校园环境的建议，动手制作校园模型。 2、确定合适的制作比例，分配选择制作的内容，从模型整体的空间、造型和色彩上实行设计，最后添加环境装饰完成制作。 体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我校校园环境，结合你对校园环境的建议，动手制作校园模型。 2、确定合适的制作比例，分配选择制作的内容，从模型整体的空间、造型和色彩上实行设计，最后添加环境装饰完成制作。 体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我校校园环境，结合你对校园环境的建议，动手制作校园模型。 2、确定合适的制作比例，分配选择制作的内容，从模型整体的空间、造型和色彩上实行设计，最后添加环境装饰完成制作。 体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我校校园环境，结合你对校园环境的建议，动手制作校园模型。 2、确定合适的制作比例，分配选择制作的内容，从模型整体的空间、造型和色彩上实行设计，最后添加环境装饰完成制作。 ——校园模型制作 人教版美术七年级上册第四单元第2课 设计我们的校园体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我校校园环境，结合你对校园环境的建议，动手制作校园模型。 2、确定合适的制作比例，分配选择制作的内容，从模型整体的空间、造型和色彩上实行设计，最后添加环境装饰完成制作。 体验与实践 要求： 1、以小组合作的形式，根据我