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高 一 《致 大 海 》 教 案 ( 共 6 页 ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 -- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小 -- 高一《致大海》教案 高一《致大海》教案 《致大海》教案 设计思想采用比较教学的方法教学本课 教学重点理解诗人的情感，理解诗歌的主题，理清诗歌的抒情 思路 教学难点理解诗人的情感，理解诗歌的主题 教学手段讨论 教学过程 一、明确要求： 1. 教师可把学生分为 5-7 人为一组的若干小组，协调分工：朗 诵讨论，记录 ( 有专人 ) 2. 每个同学要有自己的体会，并能表达出来 (1-2 分钟 ) 3. 从主题、内容、写法、情感等角度进行比较 4. 教师巡查、指导，注意倾听学生们发言，给予适当启发诱 导，充分肯定 5.