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- 2021-11-11 发布于山东
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长春版语文六年级上册教案
教材以贴春联为引子,让学生了解春节期间 家乡的民风民俗以及它对人们生活的影响,从而能自觉抵制不良风气和迷信活动,激发学生参与民俗活动和热爱家乡、热爱中华民俗文化的情感。一起看看长春版语文六年级上册教案!欢迎查阅!长春版语文六年级上册教案1教学目标:1.了解春节期间家乡的民风、民俗,体会它们对人们生活的影响。2.知道一些良好的民风、民俗。教学重点:了解春节期间家乡的民风、民俗,体会它们对人们生活的影响,从而能自 觉抑制不良风气和迷信活动。教学难点:体验感受春节的快乐,激发参与民俗活动的热情和热爱家乡、热爱中华民俗文化的情感。第一课时1.导入同学们,你们知道什么时候过年吗?过年前在大门口上贴的红色的东 西你们知道叫什么吗?你们有帮父母贴过对联吗?(拿龙马精神那一对)今天我们就来一起贴一贴春联,先请一个同学演示妈妈,分别扮演儿子和母亲。抓 住他们的动作。2. 贴完了春联,你们知道春联的来历吗?(春联的前身是桃符,在周代的时候 是悬挂在大门两旁的桃木板,桃木是一种仙木,挂在门口可以驱鬼辟邪/逢凶化吉,后来,由于纸张的大量生产,人们就逐渐用纸来代替了桃木板,时至今日, 每逢过年/新春伊始,每家每户/家家户户都会精挑细选/筛选出最吉祥的对联,贴在门上,增添喜庆气氛。 ) (10 分钟)
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