苏教版初中语文八年级9短文两篇陋室铭(4).docxVIP

〈〈陋室铭》教学设计 【教学目标】 把握文章的音韵、节奏、思路和情感，力求熟读成诵。 理解文章的炼字、修辞、写法和主旨，争取学以致用。 【教学重点】读通读懂，积累词句，读出感情，背诵全文。 【教学难点】披文入情，把握主旨，领会写法，体会情怀。 【教学过程】 激趣导学 很高兴和我们的同学一起经历短暂的语文学习之旅，共度美好时光。提起语 文这门古老而乂年轻的学科，我想起了语文届的一位老寿星一一周有光先生， 他 被誉为“汉语拼音之父”，是我们语文界的泰斗，现年 109岁。当记者采访他， 询问他长寿秘诀的时候，他总是喜欢拿出他文革时期写的一篇文章《新陋室铭》 来加以回答。那么，这篇《新陋室铭》究竟介绍了什么长寿秘籍呢？我姑且卖个 关子，还是先让我们共同走进刘禹锡的《陋室铭》，一起探寻一下：《陋室铭》 究竟写了什么，怎样写的？（教师板书课题） 品读赏析 出示《陋室铭》文字：山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔 痕上阶绿草色入帘宵谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经 无丝竹之乱耳无 案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子方■孕孔子方■何陋之有 1初读：读准句读，读出节奏 （约10分钟） A古文是没有标点符号的，标点符号是后人加上去的。请大家合上书本， 读上面 的文字，请同学断一断句子，说一说理由。点名学生读读谈谈，具体指导。 教师指导朗读：本文句式整齐，对仗工整，音韵谐美，读起来抑扬顿挫，毫