2015学年初三第二次统练语文参考答案.docVIP

2015学年初三第二次统练 语文参考答案 一、略 二、3、赏、郁、挚、谛 4、B、C、A 5、B 6、略 7、（1）《水浒》或《水浒传》，施耐庵 （2）鲁达或鲁提辖 （3）嫉恶如仇、粗中有细（行侠仗义、豁达明理等） （4）鲁智深倒拔垂杨柳或大闹五台山或大闹野猪林等 8、略 三、（一）温暖一生 9、我在寒风里请落难的老师吃“奶油太妃”糖； 我知道糖纸里包的是块肥皂泥； 我受到老师的鼓励和感激。 10、（1）我并不是恶作剧，是真心想给老师吃颗糖，却不知道里面竟是块肥皂泥。 （2）我以为在老师受伤的心里，又插上了一刀，为此内心一直有“痛”（难过、愧疚）。 11、示例： 这句话通过细腻的神态描写，生动传神地表现了老师的生活处境和她对“我”的感激之情。“呆滞”、“冷漠”两个词，暗示老师遭受折磨后精神委顿；“生出光来”“哆嗦着，想说什么，却什么也没说出来”，生动表现了老师渴望温暖，内心激动，欲语难言的表情。（答出方法、效果及作用给3分，结合关键词语分析给1分。） 12、A、我给老师吃糖，使老师感受到非人日子里人世间爱的温暖； B、老师面对坎坷的人生态度， 给了我生活的勇气。 （二）（11分） 13、（3分）D 14、（2分）静态生活方式是最大的死亡风险因素。（或静态生活方式是危害健康的最