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思想品德课教育教学工作总结 第 1 页 共 2 页 思想品德课教育教学工作总结 一、让学生自我辨析，提高道德认识，拨亮学生心灵 小学生有了一定的认识基础，能对事物作初步地分析、推理、判断和能力评 价。教学中，应该让所有学生参与评价，通过自我评价、相互评价，共同提高道 德判断和道德评价能力，增强道德规范自我约束能力。 （一）展开讨论，相互评价。共同提高道德判断能力，学生应多进行议一议， 讨论等形式，对自己的行为进行自我