2020北京海淀区空中课堂九年级语文：文言文阅读 为学之道—《论语》十二章《送东阳马生序》复习 课件(共22张PPT).pptxVIP

;;;;01 总体把握;孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家思想的创始人。孔子被后世统治者尊为孔圣人、万世师表等。 ;《论语》 儒家经典。孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论。《论语》集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、教育思想及道德观念等。 宋代把它同《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。 ;总总体把握——主要内容;《论语》 是中国文化的核心经典之一。内容纷纭丰富，“仁” 和“礼”为核心的儒家思想体系，深深影响了我国数千年思想文化的发展。中国古代文化以及中国人的人格心理都深深打着它的烙印。;02 分析为学之道;;;子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。 知之者不如好之者，好之者 不如乐之者 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之;总为学之道——良好的修养为基础;;子曰：“学而时习之，不亦说乎。 有朋自远方来，不亦乐乎？” 子曰：“知之者不如好之者，好之者 不如乐之者” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”;宋濂幼时“嗜学”，在没有书的情况下通过借书抄书而“遍观群书”；成年以后“益慕圣贤之道”，百里求师；求拜师中，面对严厉的老师，表现出恭谨谦虚的学习态度；面对同舍生优越的条件，毫不羡慕，因为自己有精神追求，在读书中找到乐趣。以学为乐和虚心求教的学习态度，是宋濂成功的重要条件。 ;;子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”;《送东阳马生序》中，宋濂从小读书，在没有书的??候抄书，“遍观群书” 既是勤学结果，也是成功的前提。在成年求拜师中，面对严厉的老师，他向老师虚心求教，提出疑问，询问道理，让自己的疑惑得到解决。 博览读书，与人交游，虚心求教，善于思考，都是宋濂行之有效的学习方法。;03 巩固提升练习;