2020高三二模奉贤作文题解析及范文----知道不该做什么 .pdfVIP

2020 高三二模奉贤作文解析及范文 （2篇范文都是63分） 原题回放：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章 有人说，一个人不仅要知道该做什么，更要知道不该做什么。 材料类型：名言哲思类 话 题 词：知道该做什么/知道不该做什么 材料侧重：材料提供的这句话似乎很简单，提出了对该做什么与不该做什么的 认知。“不仅……更……”意味着“知道该做什么”是基础，强调的是“要知道 不该做什么”，这也是写作重点。简单地说：“知道不该做什么”比“知道该做 什么”更重要。 我们要问自己：为什么更要知道不该做什么？知道不该做什么 有何作用意义？如果不知道不该做什么又将会有什么危害？写作时，对“有人 说”的观点，我们可以赞同，可以质疑、也可以补充。但从写作情况看同学们大 多挑易写的赞同佐证。 一.界定概念 1.该做什么：符合自身特点、特长的、自我的理想目标的，去努力拼搏、积极争 取，能实现自身价值的这是遵循事物本质规律，或知道自己的天性，听从内 心的声音的一种积极的人生观。 2.不该做什么：有损人格、国格的事，违反公序良俗的事，不适合自身特点的 这是我们的底线。 二.为什么要知道该做什么？ 1.明确目标，就有了努力奋斗的方向，奋斗就有动力；就能早日实现个人价值， 推动时代发展、文明进步。 2.很多