新人教版七年级语文《诫子书》.pptVIP

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 第二十九页，编辑于星期六：八点 二十五分。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终凋落。 大多对社会没有任务贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，（那时再悔恨）又怎么来得及！ 第三十页，编辑于星期六：八点 二十五分。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终凋落。 大多对社会没有任务贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，（那时再悔恨）又怎么来得及！ 第三十一页，编辑于星期六：八点 二十五分。 　　⑴夫（fú）：句首发语词，无实在的意义。 　　⑵君子：品德高尚的人。 　　⑶行：操守、品德。 　　⑷澹（dàn）泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图名利。 　　⑸明志：表达自己崇高的志向 　　⑹宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。 　　⑺致远：实现远大目标。 　　⑻广才：增长才干。 　　⑼淫慢：过度的享乐，慢：懈怠，懒惰。淫，过度 　　⑽励精：奋勉，振奋。 　　⑾险躁：冒险急躁，与上文“宁静”相对而言 　　⑿治性：治通冶，陶冶性情。 【注 释】 探究文本(结合注释翻译全文） 第三十二页，编辑于星期六：八点 二十五分。 　　⒀驰：消失、逝去。 　　⒁日：时间。 　　⒂遂：于是，就。 　　⒃枯落：枯叶一样飘零,形容人韶华逝去 　　⒄接世：接触社会,承担事物；有“用世”的意思。 　　⒅穷庐：破房子。 　　⒆将复何及：怎么还来得及。 　　⒇才：才干 　　意与日去：意志，本文中指学习的意愿 　　夫君子之行： 操守、品德。三人行：同行。 　　意与日去：志愿。 　　宾客意少舒：心情。 　　非澹泊无以明志：志趣。 　　志虑忠纯：志向。 【注 释】 第三十三页，编辑于星期六：八点 二十五分。 1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。 品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。 2、非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实现远大的理想。 重点句子译文： 第三十四页，编辑于星期六：八点 二十五分。 3、夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。 4、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。 第三十五页，编辑于星期六：八点 二十五分。 5、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？（穷庐，亦可解为空虚的心灵。） 第三十六页，编辑于星期六：八点 二十五分。 原文 夫（fú）君子之行，静以修身，俭以养德。非澹(淡）泊无以明志，非宁静无以致远。 夫（fú）学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ? 第三十七页，编辑于星期六：八点 二十五分。 译 文 品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。 不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，轻浮急躁就不能陶冶性情。 年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢? 第三十八页，编辑于星期六：八点 二十五分。 ◆古今异义 夫君子之行（ ） 夫君子之行（ ） 非宁静无以致远（ ） 古义：助词，用于句首，表示发端 今义：丈夫 古义：操守、品德 今义：行为，行动 古义：这里指安静，集中精神，不分散精力 今义：指环境安静 第