基于学生有效指导—观徐兵老师《水的净化》课有感.docxVIP

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  • 2021-11-12 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 基于学生有效指导—观徐兵老师《水的净化》课有感 魏 基于学生有效指导—观徐兵老师《水的净化》课有感 海南省教育讨论培训院 吴益平 时间:2021年10月20日星期四 地点:成都十二中初中部 课题:《水的净化》 学生:初三年级学生 授课老师:四川大学附属中学徐兵观课时间:2021年2月7日 2021年全国初中化学课堂教学评比活动早已落下帷幕。各省市自治区参赛选手创造的课堂教学是值得我们不断挖掘学习的宝藏。四川大学附属中学徐兵老师将课堂教学融入实际生产生活之中,基于学生已有基础,引导学生自主学习解决问题,取得了良好的效果。值得我们学习! 经过层层筛选,各省市自治区参赛选手的课堂教学精彩纷呈。 教学设计是由一个浩大的团队共同商量而成,基本能代表当前的教学方向。如,亲密联系生产生活科学试验,通过活动主导表达学生主体等。 教学手段丰富,均使用多媒体帮助教学,有的采纳传感器、有的使用ipad准时拍摄上传活动场景等。 面对这种类型的课堂,我们应当重点关注什么呢?个人以为,可以侧

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