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— PAGE \* Arabic 1 — 江苏版五年级语文上册练习4教案 本次练习7道题。第1、2题是字词训练，目的在于训练学生在书写时做到字写得正确、端正，间架结构匀称;能够在括号里填上表示“怎么样”的形容词，正确搭配词语。第3-5题是句的训练，目的在于训练学生正确地运用六种常用的标点符号;一起看看江苏版五年级语文上册练习4教案!欢迎查阅!江苏版五年级语文上册练习4教案1教学目标1能正确、端正地写笔画较多的字，能写出恰当的词语跟指定的词语搭配。2能正确运用顿号、逗号、句号、冒号、引号和问号。3了解像声词的作用，能仿照例句改写句子。4能把排列错乱的几句话，按顺序连成一段连成一段连贯的话。5理解短文中的两个句子包含的意思。三、 教学重点与难点教学重点：理解两个句子包含的意思教学难点：照样子写句子进行推理判断的逻辑训练。四、 教学准备词语卡片、小黑板。五、 教学时间：2课时第1课时(一) 教学目标指导并完成第1-4题，(二) 教学过程1指导练习第1题。(1) 读题，明确什么叫写得正确、端正、匀称。(2) 认读要写的字，教师示范。(3) 学生书写，反馈评价。2指导练习第2题。(1) 读题，明确“春雨”“白雪”表示句子中的“什么”，要填写的是这些东西“怎么样”。(2) 口头练习。(3) 完成作业、反馈。(甘甜)的春雨 (猛烈)的暴雨