中班绘本教案《大卫,不可以》.pdfVIP

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  • 2021-11-12 发布于上海
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学习好资料 欢迎下载 中班绘本教案: 《大卫,不可以》 活动目标 : 1.引导幼儿观察图片,大胆讲述自己看到或猜测到的内容, 2 .感受大卫的调皮捣蛋以及母爱的温暖, 活动准备: 课件 活动过程: 一、导入,引起幼儿兴趣: 1.看这幅画,猜猜她是谁?她心里怎么样?(生气) 2 .她是大卫的妈妈。猜猜她在说什么?“大卫,不可以!” 3.你们猜猜,她不让大卫干什么? 4 .到底大卫做了什么,后来又怎么样了呢?我们一起来看看。 (评析:设计导入环节的时候,首先留一个悬念给孩子,“大卫妈妈双手叉腰站立的 照片”,让孩子们猜测曾经发生的事情,打开他们思维的河流。) 二、观察观察组图一(泥巴——洗澡——裸奔) 1.教师指导幼儿依次单独观察图片(每张图停留 3 秒钟左右) 图一:哎呀,你们看大卫怎么样啦? 图二:他又去干什么了? 图三:后来呢? 2 .观察组图:从这三幅图可以看出大卫发生了什么事情?(让孩子充分地说) 3.他这样做可以吗

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