加减消元法公开课.ppt

;主要步骤： ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料;问题;; 方程组中两个方程的某个未知数的系数互为相反数时,两个方程的两边分别相加，系数相等时，两个方程两边分别相减，来消去这个未知数,得到一个一元一???方程,进而求得二元一次方程组的解。;例1：解方程组;变式：解方程组;用加减法解二元一次方程组主要步骤有：;分别相加;小试牛刀;;用你喜欢的方法解方程组：;畅所欲言: