某三中开启5+2新模式课后服务工作实施方案（仅供参考）.docxVIP

PAGE 某三中开启5+2新模式课后服务工作实施方案（仅供参考） 为贯彻落实教育部《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，落实“5+2”政策的顺利开展，保证学生每天在校托管时间不低于两小时，依照教育局的相关指示，帮助部分学生家长解决下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2021-2022学年第学一期开始，我校对学生开始进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。 一、目的意义 课后服务是严格执行《XX省义务教育课程计划》，规范开课设节、减轻学生课业负担的重要体现，是促进学生健康成长、帮助家长解决后顾之忧的重要举措，是教育为民服务、为。人.民。办。实。事的民生工程。学校将“以学生为中心的高度出发，进一步强化责任意识和担当意识，切实做好我校课后服务工作。 二、工作原则 （一）—校一案原则。 采用一校一案〃多样化方式，根据实际情况，适时调整服务内容,加强科学规范管理，确保校内课后托管服务工作安全有序。 （二）民主管理原则。校内课后服务由学校、幼儿园统一组织实施，服务方式、服务内容、安全措施、取酬办法等事项要公开公正，接受学生、家长、教师和社会监督。 （三）坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。学校要充分发挥校内课后服务主阵地作用，利用学校内部各种设施设备，为开展校内课后服务提供必要的支持和便利。 （四）尊重家长、学生的需求和意愿，由家长